Ученици наше школе ове године су учествовали у акцији „Шумарски вишебој“ у организацији Србијашуме, на Космају, 21. маја 2021. године. Школу су представљале две екипе седмог и осмог разреда.
Наставница географије Радица Јаћимовић је повела ђаке на ово интересантно такмичење и навијала за њих.
Све екипе су се састојале од по четири члана. Екипама је мерено време док пролазе станице од старта до циља. Дисциплине у вишебоју биле су хајдучко прескакање трупчића различите величине, ручно круњење кукуруза, прелазак преко греде, прелазак преко брега, карике на марике, закуцавање ексера чекићем у пањ и трка у џаковима. Наша школа је освојила треће место.

Деца су уживала у једном новом необичном искуству. Затим су заједно са ученицима ОШ „Бора Лазић“ из Влашке прошетали до споменика на Космају, дружили се и направили заједничке фотографије.

Радица Јаћимовић

Планинарска акција за децу под називом „Гребенчићи“ у организацији планинарског клуба Гребен из Младеновца, одржана је 9. маја 2021. године на планини Космај.

У акцији је учествовало више од 400 деце из свих младеновачких основних школа, као и ђаци наше школе која је била једини представник сопотске општине. Нашу школу су представљали ученици III2 (деветоро) и V2 (тринаесторо) и наставнице Тања Ћирковић и Радица Јаћимовић. 

Ова акција едукативног је карактера, осмишљена тако да деци на четири пункта представи четири аспекта планинарства: оријентацију, алпинизам, високогорство и безбедност.
Пре поласка на стазу свако од учесника је добио беџ са ознаком  високогорства, алпинизма, оријентације и горксе службе спасавања. 
Учесници су прешли све пунктове тј. базе и упознали се са основним аспектима планинарства.
Пуни утисака су се вратили са праве планинарске акције.

Радица Јаћимовић, наставник географије

Бајколики свет Ханса Кристијана Андерсена

Пројекат „Бајколики свет Ханса Кристијана Андерсена“ реализован је током два наставна дана 12.и 13. маја 2021. године. Повезани су садржаји српског језика, ликовне културе, света око нас и чоса. Након обраде бајки „Принцеза на зрну грашка“ и „Царево ново одело“ ученици су подељени у две групе.
Имали су задатак да прочитају бајке „Цвеће мале иде“ и „Пуж и ружин грм“ и пронађу занимљиве чињенице о Андерсену.
Током реализације пројекта ученици су бајке представили кроз сликовницу, истраживали су занимљивости о ружама, пужевима, биљкама у нашем крају и веровањима која се везују за поједине биљке, илустровали су ликове из бајки и на крају проналазили скривене поруке које су се налазиле у коверти. Ученици су их читали и повезивали са наученим бајкама.

Ухвати ритам

Познато је да физичка активност и кретање благотворно делују на људски организам. Плес као универзални језик који сви разумеју, најбољи је пут до опуштања и постизања бољег опшег психофизичког стања. Пројекат ,,Ухвати ритам" реализован је током целе школске године са ученицима II2 кроз различите активности.
Циљ пројекта је подстицање деце на плес, разумевање да плес позитивно утиче на телесно, ментално, емоционално и социјално здравље, повећање физичке активности, координираности покрета и побољшање и усклађивање покрета тела.
Кроз активност ,,Музичко разгибавање" интегрисани су садржаји физичког и музичког васпитања. За наше музичко разгибавање послужили смо се већ осмишљеним покретима из музичке радионице „Чаробна фрула“. Кроз игру огледала ученици су понављали покрете које су видели и тако развијали концентрацију, памћење и опажање. Следећа активност била је вежба у којој су ученици самостално креирали покрете и тако стварали мале кореографије.

Бројна истраживања су показала позитиван утицај тапшалица на развој различитих вештина код деце које нису директно повезана са музиком . Познато је да се деца са развијеним осећајем за ритам лакше суочавају са различитим моторичким, когнитивним и социјалним изазовима. Тапшалица ,,Бим бам" захтева концентрацију и фокус. Одлична је за развој ритма и координације . Извођењем оваквих музичких активности деца кроз игру овладавају и развијају различите вештине. Наше омиљене кореографије могу се погледати у видео прилозима.

Љиљана Вићовац

Светски дан писања писама

Ученици I2 реализовли су радионицу поводом Међународног дана писања писама, 11. маја 2021. године. Прво су се упознали са врстама писама, одликама и карактеристикама, формом и садржајем заглавља и самог писма. Истакли смо да писма могу бити у писаном и у електронском облику. Научили су како се правилно адресира писмо. Затим су, подељени у групе, писали писмо са екскурзије родитељима, рођацима и симпатији. Коверте су израђивали самостално на часу. На крају раионице ученици су читали своја писма.
Радионица је успешно реализована, ученици су се упознали са новим појмовима, забавили и дружили.
Више о реализацији саме радионице, фотографије и радови ученика могу се погледати на блогу Моја мала дружина.

Дан породице

Ученици I2 реализовли су низ интересантних активности поводом Међународног дана породице, од 10. до 14. маја. Учитељ је са ученицима разговарао о томе шта је породица, које емоције изаива код њих реч породица. Затим су ученици попуњавали слагалицу са подацима о најмлађем и најстаријем члану њихове породице, највишем и најнижем, најзабавнијем, најнежнијем.
Ученицима је посебно било интересантно истраживање о пореклу презимена и израда породичног грба. Следећи задатак био је представљање породице ликовним путем.
Сви радови су презентовани на последњем часу. Радови и фотографије могу се видети на блогу Моја мала дружина.

С природом на ти

Ученици I2 су 20. маја 2021. учестовали у акцији „С природом на ти“ коју Савез учитеља Репулике Срије организује са циљем да промовише и подстакне активностина отвореном - игру, учење и истраживање уприроди, о природи и за природу. У складу са околностима, могућностима и ресурсима наше школе одабрали смо активности игре, учења и истраживања у природи сматрајући да имају велики позитиван утицај на ментално и физичко здравље деце. Са друге стране, боравак на отвореном омогућава и непосредан контакт и доживљај природе, а то је сада, у овој ситуацији, веома важно, јер тек када прођу кроз лично искуство, добро упознају, разумеју и заволе природу, ученици ће моћи да се брину и старају о њој. Активности смо организовали на отвореном у природи на зеленим површинама у близини школе.
Испланирали смо време и место, одабрали активности које ће бити занимљиве свим ученицима, тако да сви буду укључени, нешто ново сазнају и стекну нова искуства,
Ученици су од рецилираног картона правили оквире које су употребили за фотографисање природе. Посматрали су и фотографисали облаке, цвеће, траву. Активност која је посебно била забавна била је израда декорација од цвећа, траве, лишћа. Затим су од гранчица и рециклираног материјал израђивали луткице. Након тога су посматрали облаке, давали им имена, измишљали приче о њима. Шетајући, скупљали су каменчиће различитог облика од којих су правили украсе и сат.
Забавили смо се и доста научили. Уживали смо у реализацији активности на отвореном.Фотографије се могу погледати на блогу Моја мала дружина.

Ученици II2 такође су учествовали у овој акцији. Њихове активности су представљене у филму С природом на ти.

Гордана Косанић

Информације о дуалним образовним профилима и бенефитима који они са собом носе